Hacia el grado 12 en los colegios de Bogotá
martes, 30 de abril de 2013
Tras la propuesta del Banco Mundial (BM) y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) sobre la implementación del grado 12, varios colegios de Bogotá ya vienen adelantando estrategias y programas piloto para evaluar la viabilidad de la propuesta planteada.
Lo que se busca con la propuesta del grado 12 en los colegios de Bogotá es que el año o los dos años más en el bachillerato sirvan para que los estudiantes salgan como técnicos o tecnólogos, y al mismo tiempo, fortalezcan sus aspiraciones y se combata la deserción escolar en las universidades.
Actualmente en Bogotá se han identificado 35 colegios que iniciarán el grado 12 y 42 colegios que se están verificando sus condiciones para poder dar inicio al grado 12 durante el segundo semestre de este año.
La estrategia consiste en que el colegio y la facultad empiezan a trabajar en equipo en décimo y once implementando el 25 y el 40 % del currículo, con el fin de llegar al grado 12 con el 100%. La idea es que a medida que el estudiante sea bueno, la universidad le dará créditos desde el grado décimo, once y todo doce que le sirvirán para la universidad. Los jóvenes que optan por los grados 12 y 13 se les imparte seis áreas del conocimiento: ciencias económicas y administrativas; arte y diseño; educación física y deportes; matemáticas, ingeniería y tecnologías de la información; ciencias naturales; biología, física y química; y lengua y humanidades.
El objetivo primordial de esta iniciativa es llegar a vincular a los jóvenes de los grados 10º y 11º de colegios distritales de todo Bogotá a programas que les permitan reconocer sus intereses y así llegar a una articulación con la educación superior de manera efectiva.
