Docencia e investigación: una reflexión sobre sus especificidades y los requerimientos para su doble desempeño
miércoles, 20 de febrero de 2013
A continuación tiene a su disposición un artículo enfocado sobre la disyuntiva docencia-investigación, la cual es necesario superar para que pueda incrementarse efectivamente la producción investigativa por parte de los docentes universitarios. Lo invitamos a conocer el artículo publicado en el Boletín Virtual de REDIPE.
El presente artículo pretende enfocarse sobre la disyuntiva docencia-investigación, la cual es necesario superar para que efectivamente pueda incrementarse la producción investigativa por parte de los docentes universitarios y de los otros niveles de la educación, a partir de la identificación de las competencias específicas de cada quehacer, su complementariedad, su compatibilidad y algunas posibles acciones a emprender para acometer exitosamente las dos labores con calidad.
Docencia e investigación: una reflexión sobre sus especificidades y los requerimientos para su doble desempeño
