Experiencias en alfabetización debaten hoy expertos de América
lunes, 26 de noviembre de 2007
22/11/2007 El Periódico
En Pasto comienza el Primer Simposio Internacional sobre nuevas estrategias de educación de adultos con la población más vulnerable.
Con la presencia de la Ministra de educación Nacional, Cecilia María Vélez White y de expertos en educación de nueve países del mundo, hoy se instala en la ciudad de pasto el Primer Simposio Internacional sobre nuevas estrategias de alfabetización con población vulnerable.
El Encuentro Internacional continuará hasta el viernes en el Auditorio de la Casona Museo de Taminango y en él se compartían experiencias exitosas y nuevos retos en la alfabetización en Hispanoamérica.
El Gobierno Nacional a través del Ministerio de Educación otorgó la sede del encuentro a Nariño, como reconocimiento a los logros en erradicación del analfabetismo.
En los Últimos años el Programa de Alfabetización a jóvenes y adultos de la Secretaría de Educación Departamental atendió a 110 mil personas en los 62 municipios descentralizados y durante este año la cifra supera las 40 mil.
El I Simposio sobre Nuevas Estrategias de Alfabetización y Educación con Poblaciones Vulnerables es una oportunidad para reunir representantes de Colombia y otros países de Latinoamérica, en particular expertos, especialistas, funcionarios responsables del sector educativo, universidades, Ongs, cajas de compensación , autoridades, directivos docentes, docentes y estudiantes, en torno a un tema que tiene especial importancia , basado en la necesidad de intercambiar conocimientos, reflexionar sobre prácticas y experiencias y proponer acciones innovadoras en el campo de la educación de adultos partiendo de su primera necesidad, cual es la alfabetización.
Durante los últimos años han surgido interesantes expresiones en muchos de los países en desarrollo, las que se han hecho evidentes en enfoques alternativos, programas, metodologías y aún estrategias para abordar los desafíos por conseguir territorios y pueblos sin analfabetismo, así como en mejoramientos sustanciales de acceso y permanencia a la educación básica para los niños, las niñas y los jóvenes en edad regular.
Dichas expresiones fortalecen la esperanza por encontrar alternativas de solución para asegurar la universalización de la educación básica y aminorar los riesgos de la deserción y del fracaso escolar, que son las razones elementales que explican la existencia de miles y miles de gentes iletradas.
Conocer nuevas experiencias sustentadas en planeamientos teóricos, intercambiar información sobre la aplicabilidad de las mismas, reflexionar sobre su calidad y eficiencia, son expectativas que vienen animando a muchos colectivos comprometidos en la educación.
Objetivos del evento
El certamen tiene como objetivo central promover la re¬flexión, el intercambio de experiencias y de conocimien¬tos tendientes a la construcción de estrategias viables y pertinentes para actualizar y fortalecer los procesos edu¬cativos con jóvenes y adultos, en sectores vulnerables, para lo cual se contará con el concurso de expertos, especialistas autoridades en la materia, representantes del Ministerio de Educación, investigadores, voceros de los organismos de cooperación internacional, líderes de entidades especializadas en educación para adultos, y/o modelos educativos, y de universidades, facultades de educación, directivos, docentes, estudiantes de educa¬ción superior y de la escuelas normales en la perspecti¬va de identificar elementos para el fortalecimiento de po¬líticas 'regionales y nacionales con población vulnerable en zonas de fronteras.
Además de lo anterior se pretende compartir expe¬riencias innovadoras a nivel del trabajo con alfabeti¬zación, entre las entidades, instituciones y demás in¬vitados que permita enriquecer el trabajo académico a nivel teórico y práctico.
Fuera de lo anterior se busca enriquecer las experien¬cias de los participantes en el' tema de alfabetización para mejorar la calidad de trabajo en cada país en dicho tema y que además sirva para fortalecer las 'políticas nacionales en materia de alfabetización.
Invitados especiales
- Ángel Martín Peccis, España, Director OEI en Colombia
- Polan Lacki, Brasil
- Meynardo Vásquez, CREFAL México
- Esther Grossi, GEEMPA Brasil
- Vicente Ávila, Ecuador
- Osmani Gonzáles, Cuba
- Nilsa Alumn de Valiente, Paraguay
- Jorge Díaz Stringel, INEA México
- Vicente Ávila, Ecuador
- Luis Oscar Londoño, Colombia
- Jairo García, CAB
- Aurora Carrillo, Colombia
- José Germán Zuluaga, Colombia
