Educación desde la cuna

martes, 20 de noviembre de 2007

17/11/2007 El Espectador

Según la Ministra de Educación de Colombia, Cecilia Maria Vélez, 40.000 niños ya hacen parte del esquema de educación inicial en el país, "Lo que queremos. Está planteado en términos de competencias básicas, las mismas que estamos evaluando en otros niveles. Queremos que los niños desa¬rrollen competencias comunicativas, enriquezcan el lenguaje, sean capaces de oír cuentos y entenderlos, y de contar historias. También el pensamiento abstracto, ordenando series, y en ciencias estimulando la cu¬riosidad. La gente cree que están jugando pero estén desarrollando toda la capacidad educativa. A través de juegos y del arte, se desarrollan competencias cognitivas".

Los beneficios de la educación inicial son tan claros para los expertos y los gobiernos, que a los niños que están por nacer ya les espera una tarea tan pronto salgan del útero: matricularse eh algún centro edu¬cativo lo antes posible.

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