Caldenses definieron propuestas para el Plan Decenal de Educación

jueves, 12 de julio de 2007

12/07/07 El Tiempo. Local

Coordinadores de mesas de trabajo del Plan y la Secretaría de Educación se reunieron ayer para unificar las propuestas de trabajo que se presentarán en la Asamblea Nacional por la Educación en Bogotá.

El Plan Decenal de Educación 2006-2015 es un ejercicio para que la sociedad colombiana determine las acciones gubernamentales en el plano educativo para que se proyecten en los próximos 10 ó 15 años.

Ángel María Ocampo, director del núcleo de desarrollo educativo y adscrito a la Unidad de Calidad de la Secretaria de Educación de Manizales, expresó que "en 1996 se formuló el primer plan decenal vigente hasta 2005. En esta ocasión, se propone este debate para exponer nuevas ideas sobre la educación manizaleña que le permitan dar continuidad a las políticas, iniciativas, programas y proyectos para avanzar en el proceso educativo del país".

El plan decenal se desarrolló bajo tres estrategias: mesas de trabajo, consulta gratuita a través de la línea telefónica y foros virtuales por la Internet.

Según María Constanza Montoya, secretaria de Educación, los coordinadores de estas 20 mesas de trabajo son manizaleños que voluntariamente decidieron participar en este plan, a través del desarrollo de trabajos propuestos en el ámbito nacional.

Dentro de los 10 temas, se abarca la ciencia y la tecnología integradas a la educación, la renovación pedagógica, la profesionalización, la dignificación de los docentes, la inversión en educación para la paz de la convivencia y la ciudadanía, la equidad, el desarrollo infantil, el liderazgo, la gestión, la transparencia, la calidad y la rendición de cuentas en el sistema educativo.

"El plan decenal de educación es una actividad orientadora que aunque no tiene fuerza de ley, nos orienta sobre la educación oficial en el país" afirmó Raúl Toro, rector del Instituto Universitario de Caldas y vicepresidente de la Asociación Nacional de Docentes Directivos de la Educación Pública Oficial Colombiana (Asodic).

Sin embargo, para Isabel Cristina Muñoz, representante del jardín infantil Confamiliares San Marcel, el lado negativo de este plan son las ideas ausentes, porque la educación no sólo está en manos de los docentes y profesionales, sino también es responsabilidad de cada ciudadano. Añadió que "la población se dedica a criticar el sistema educativo, pero no proponen soluciones".

De esta forma, luego de ocho meses de participación a través de los tres mecanismos, aproximadamente 20 personas viajarán en representación de Caldas para discutir en esta asamblea la construcción de un acuerdo nacional entre todos los actores y materializar el documento final para el 2006-2015. La Asamblea se realizará del 3 al 5 de agosto próximos.

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