Plan Decenal se prepara para su Gran Asamblea

domingo, 08 de julio de 2007

03/07/2007 El Heraldo (Barranquilla) página 020 -- Educacion

  • En un mes, Colombia conocerá su educación de la próxima década
  • La Costa Caribe hará presencia con 286 voceros de igual número de mesas de trabajo inscritas.

El 7 de agosto Colombia conocerá su nueva carta de navegación educativa.

Mil cuatrocientos ochenta colombianos se darán cita del 3 al 7 de agosto en el Colegio Pedagógico Nacional de Bogotá para proponer, en la Asamblea Nacional por la Educación, la formación que deberán recibir quienes estudien en este país durante los próximos 10 años.
Un grupo de 11 personalidades garantizará y legitimará el proceso ante la opinión pública. Antanas Mockus, Abadio Green, Carlos Vasco, Jaime Abello, Rafael Serrano, Vera Grabe, Eduardo Antonio García, Francisco Piedrahita, Vicky Colbert, Raúl Castro y Jairo Clopatofsky fueron quienes realizaron las diez propuestas iniciales para que comenzara el proceso de participación ciudadana.
Al evento asistirán un vocero por cada una de las 1.080 mesas registradas, que dieron sus aportes a través de la página www.plandecenal.edu.co; 50 delegados de los foros virtuales, quienes también participaron ingresando a la misma dirección electrónica; 100 de los ciudadanos que dieron su opinión a través de llamadas telefónicas, y 250 invitados especiales.

La Costa Caribe ha participado en la construcción del Plan Decenal de Educación con 288 mesas inscritas. Magdalena registró el mayor número con 91 y Cesar el menor con cuatro.
Como antesala al evento definitivo hacia la redacción del Plan Decenal, que el país conocerá el 7 de agosto, en la Costa se han realizado varios encuentros entre los representantes de las diferentes mesas. El más reciente tuvo lugar la semana pasada. Se trató de una pre - asamblea que se convirtió en la primera en plasmar propuestas y objetivos como región.
Según Juan Manuel Valdés, gerente del Plan, "en este evento se priorizó la educación como tema fundamental en el desarrollo de la Costa y se debatió la necesidad de separarla del tema electoral en todos los niveles".
En el evento estuvieron presentes 160 coordinadores de mesa de Atlántico, Bolívar y Magdalena, quienes plantearon además la posibilidad de realizar un Plan Decenal para la Costa Caribe.
Judith Blanco, directora del departamento de humanidades de la Universidad Autónoma del Caribe y coordinadora de una de las mesas de trabajo en Barranquilla, explicó que la conclusión más importante de la pre - asamblea es mantener y fomentar la educación en valores.
"También se dejó muy claro que nosotros como docentes somos el eje fundamental de la educación, por eso debemos ser un elemento dinamizador y ejemplarizante en todo este proceso", aseguró Blanco.
La primera fase para concebir el Plan se concretó con las 10 propuestas formuladas por reconocidos personajes del ámbito educativo nacional. Las organizaciones sociales y los particulares en general pudieron acceder a www.plandecenal.edu.co para descargar e imprimir estas iniciativas, deliberarlas, concertar sus respuestas y reingresarlas a la página web.
Tras la segunda fase de consulta en línea, el Plan Nacional tuvo discusiones en mesas de trabajo intersectoriales. Tales aportes serán procesados y entregados al país el 7 de agosto -inicialmente era el 20 de julio-como el documento final del Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2015.

Punto de inicio

Los 10 temas propuestos por las 11 personalidades, y que sirvieron como punto de partida para la discusión del Plan, son los siguientes:

1 Ciencia y tecnología integradas a la educación.

2 Renovación pedagógica y uso de las TIC´s en la educación.

3 Profesionalización, dignificación y formación de los docentes.

4 Más y mejor inversión en educación.

5 Educación de y para la paz, la convivencia y la ciudadanía.

6 Equidad: acceso, permanencia y calidad.

7 La educación más allá del sistema educativo.

8 Desarrollo infantil y educación inicial.

9 Liderazgo, gestión y transparencia en el sistema educativo (rendición de cuentas).

10 Fines de la educación y su calidad en el siglo XXI (globalización y autonomía).

Orígenes del Plan

La constitución de 1991 estableció como principio fundamental de la organización política y social del país, la democracia participativa. Un campo particular de ese principio se encuentra en el derecho de la ciudadanía y de las organizaciones sociales a participar en la planificación, gestión y control de los asuntos públicos.
De acuerdo con el principio enunciado, la Ley General de Educación de 1994 en su Artículo 72 estableció que: "El Ministerio de Educación Nacional preparará, en coordinación con las entidades territoriales, por lo menos cada diez años, el Plan Decenal de Desarrollo Educativo, que incluirá las acciones correspondientes para dar cumplimiento a los mandatos constitucionales y legales sobre la presentación del servicio educativo.
El Plan tendrá carácter indicativo, será evaluado, revisado permanentemente y considerado en los planes nacionales y territoriales de desarrollo."
Atendiendo a la disposición citada y a una de las recomendaciones de la Misión de Ciencia, Educación y Desarrollo, en el sentido que el Plan fuera el producto de una amplia deliberación y debate, el gobierno expidió el Decreto No. 1719 del 3 de octubre de 1995, por medio del cual se dictaron 'Normas para la preparación y formulación del Plan Decenal de Desa-rrollo Educativo 1996-2005'.

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