El SENA proyecta la educación del Guaviare
viernes, 29 de junio de 2007
Educación virtual y formación en manejo de conflictos es la propuesta
Una de las 6 mesas de trabajo inscritas del Guaviare para participar en la construcción del Plan Decenal, está integrada por 2 concejales del municipio; un rector de una institución educativa, 2 miembros de una institución deportiva y un instructor del SENA. Todos ellos se unieron para debatir en torno a una preocupación común, el futuro de la educación en Colombia.
Ezequiel Tarazona es instructor del SENA y representante de esta mesa de trabajo, y sus 17 años de experiencia en esta institución le permiten afirmar que "es necesario darle un mejor uso a las tecnologías", porque según él, la formación de los estudiantes en el área de informática es demasiado básica. "No es posible que los estudiantes de once grado salgan a hacer cursos básicos de informática, eso lo deben aprender en el colegio".
Tarazona, quien es Licenciado en Administración y Supervisión Educativa, asegura que la mayoría de las instituciones del departamento, sino todas, cuentan con un aula de cómputo, lo que hace falta es "una alianza entre el SENA y las instituciones educativas para aprovechar al máximo las tecnologías, y capacitar docentes para diversificar y mejorar la enseñanza a distancia".
Se calcula que hay más de 2 mil estudiantes beneficiados con los programas del SENA en el Guaviare y hasta hace 15 días se abrieron las primeras inscripciones para cursos complementarios a distancia. "Esperamos que gente de todo el departamento se inscriba, necesitamos 30 personas por curso", informó Tarazona.
En lo que respecta al uso de las TIC, la principal propuesta es la educación a distancia, sin embargo, de los diez ejes temáticos propuestos por el PNDE, esta mesa, registrada con el número 1289, decidió abordar otros tres contenidos específicos Educación de y para la paz, la convivencia y la ciudadanía, Equidad, acceso, permanencia y calidad, y Desarrollo infantil y educación Inicial.
Para estos temas, la mesa plantea una propuesta que se aparta completamente de lo instrumental y consiste en "interiorizar valores desde la casa para la convivencia en la escuela". Sobre este punto Tarazona explica que una formación en manejo de conflictos y las escuelas de padres se requieren urgentemente en la región, pues "el Guaviare es un zona donde confluyen todos los conflictos del país"
