Desafíos de la educación. Por: Jaime A. Fajardo Landaeta

El primer desafío es el acceso universal y equitativo a una educación con calidad. Implica fortalecer estrategias regionales y plazos para erradicar el analfabetismo y universalizar la educación básica, que comprende la educación en la primera y segunda infancia, cumpliendo con las metas del 100% en la educación básica y media, y en la educación superior el 60% de la cobertura universitaria para terminar con el analfabetismo en las zonas marginales de Medellín.

Para que todos tengan acceso a la educación es necesario garantizar alimentación a través de los restaurantes escolares, acceso a la canasta escolar, y subsidios de transporte para aquellos niños que viven muy alejados de la Institución Educativa. Para la educación media hay que garantizar la permanencia con una reforma encaminada al desarrollo de competencias laborales y, hasta estamos pensando en subsidiar los estudiantes para sus gastos escolares. Todo esto encaminado a mejorar la permanencia y el rendimiento escolar. Es una meta de nuestra propuesta, establecer condiciones favorables de calidad para que estos estudiantes puedan desarrollar sus estudios con las mínimas preocupaciones. Para alcanzar esta meta también es importante tener Instituciones Educativas de calidad, donde los maestros puedan desarrollar proyectos ambientales, sociales, culturales y científicos. Para esto debemos mejorar en todos los procesos pedagógicos, principalmente en la modernización de las Instituciones Educativas, hacia la adquisición de equipos de cómputo con acceso a Internet, que podamos sentar alumno por computador, para que esta herramienta se convierta en un punto de apoyo de los procesos pedagógicos en el aula escolar y, por lo tanto, que los docentes tengan la capacitación necesaria en comunicación, tecnología e información en sus sitios de trabajo.

El segundo desafío es el vínculo educación - trabajo. Muchos jóvenes tienen escasas esperanzas de encontrar un empleo productivo. El acceso a la educación ha de permitir la apertura de oportunidades económicas y productivas para fomentar la integración social. Es necesario establecer políticas educacionales específicas que tengan en cuenta las desigualdades por razón de sexo y diseñar mecanismos apropiados en todos los niveles de la sociedad para acelerar la conversión en conocimiento de información general y específica disponible en todo el mundo, la conversión de ese conocimiento en creatividad, una capacidad productiva mayor y la participación activa en la sociedad. Fortalecer los vínculos entre el mercado laboral y las políticas educacionales, porque la educación y la formación profesional son elementos esenciales de empleo para la lucha contra la marginación social en nuestra sociedad.

El tercer desafío hace referencia al sistema educacional. En su parte operativa éste ha de promover y alentar la construcción de la conciencia colectiva, la comprensión de todos los aspectos de la integración social y la promoción de valores como el respeto a la democracia, la ley, el pluralismo, la diversidad, la tolerancia, la responsabilidad, la solidaridad y la no violencia.

El cuarto desafío se refiere a la calidad de la educación, que debería ser continua para que las personas de todas la edades dispongan de conocimientos útiles, capacidad de razonar, y adquisición de los valores éticos necesarios para poder desarrollar sus capacidades con salud y dignidad, y para que puedan participar plenamente en el proceso social, económico y político del desarrollo.

Las políticas educativas del actual gobierno debilitan el derecho a una educación pública gratuita. También la creciente privatización de este servicio es una amenaza a la educación como bien público y a la escolarización como servicio público; si el acceso depende del pago no existe como un derecho humano, sostiene un informe reciente.

El sistema educativo colombiano se caracteriza por la exclusión y fragmentación escolar producidas por el pago de la educación. Es un mecanismo reproductor de la pobreza y de la inequidad. Una educación fragmentada reproduce una sociedad fragmentada. Los ingresos de la familia son un factor determinante de la educación de la niñez y la juventud, en particular de la educación superior.

Sirirí: Millones de hogares en Colombia festejan este domingo el "Día de Madres". Pero para 56 familias y sus allegados será otra jornada de incertidumbre porque sus seres queridos se marchitan en la selva, mientras que la FARC y Gobierno siguen inconmovibles.